domingo, 21 de março de 2021

INFANTIL III - 22 A 26.03

SEGUNDA-FEIRA – 22/03


Título:

DIA DA ÁGUA

Campos de experiência:

- Escuta, fala, pensamento e  imaginação;

- Eu, o outro e o nós;

- Traços, sons, cores e formas.

- Corpo, gestos e movimentos.


Descrição:


  1. História: Pingo de Chuva”




  1. Hoje é o Dia da Água, você sabia? Sem ela não podemos viver. Fale com a criança sobre a importância da água.


  1. Observe a imagem e escreva com a ajuda de um adulto três funções importantes da água


  1. Assista o vídeo: “De gotinha em gotinha”



Imagens 

 




 





TERÇA-FEIRA – 23/03


Título:

LETRA A

Campos de experiência:

- Escuta, fala, pensamento e  imaginação;

- Eu, o outro e o nós;

- Traços, sons, cores e formas.

- Corpo, gestos e movimentos.

Descrição:

  1. História: A Árvore Generosa

          


  1. ESCREVA A LETRA A NUMA FOLHA E PEÇA PARA A CRIANÇA COLAR PAPEL PICADO EM TODO O TRAÇADO DA LETRA.


   


     3.Assista o vídeo: “Letra A”





QUARTA-FEIRA - 24/03







Título:

.CRIANDO UMA ROTINA – MEU NOME

Campos de experiência:

- Escuta, fala, pensamento e  imaginação;

- Eu, o outro e o nós;

- Traços, sons, cores e formas.

- Corpo, gestos e movimentos.


Descrição:

  1. História: “Tudo no mundo tem um nome”





  1. É importante que a criança veja a escrita do seu primeiro nome, todos os dias, para que ela possa ir conhecendo as letras do seu nome e identificá-lo.


  1. Escreva o primeiro nome da criança em um folha, sempre com letras maiúsculas. E deixe exposto em algum lugar para que ela possa ver todos os dias.


  1. Aponte as letras que compõe o seu nome, na figura.



Imagens 






QUINTA-FEIRA - 24/03




Título:

O NOME DA GENTE

Campos de experiência:

- Escuta, fala, pensamento e  imaginação;

- Eu, o outro e o nós;

- Traços, sons, cores e formas.

Descrição:

  1. História: “O nome da gente”



  1. Ajude a localizar a inicial do nome da criança em revistas, folhetos, jornal, ou onde encontrar. Recorte e cole em uma folha de papel. Caso não tenha materiais em casa para fazer isso, escreva várias palavras que contenha a inicial do nome da criança, e peça para ela localizar. Recorte e cole numa folha. Lembre-se, use somente letras maiúsculas.

  2. Assista o vídeo:  “Alfabita” – Mundo Bita






SEXTA-FEIRA -26/03


Título:

MOVIMENTO

Campos de experiência:

- Escuta, fala, pensamento e  imaginação;

- Eu, o outro e o nós;

- Traços, sons, cores e formas.

- Corpo, gestos e movimentos.

Descrição:

  1. História: “Bom dia  todas as cores”



  1. Observar as imagens e reproduzir os movimentos.

  2. Assista o vídeo:  “A Pulguinha” - Palavra Cantada.

          


  1. Brinque  com alguém em casa de tocar as partes do corpo citadas na música.  Um  toca no outro. 

Imagens 

            https://lh3.googleusercontent.com/qWWHRR1ubt0gL13HFVRGplWplrrhwU3Q_t8ikg0kk330uJeVunAeqCzT2u18Jux4_CSrQzI3sbaUDZhT3hNMqqIpKq3dah44cfrC-lCNe9G6yWckvZKla-2D3s2SDxxFjUC8kYV_            https://lh5.googleusercontent.com/9DtWBTeCA3wrXchxaCB12c0C4bR5Js5QGdL_W1UrDT_xPATV6dSByJCICuTDDMF_S6W1UJGy15kz9dqxYJAEzYILopjT1gBMsO4nkTgT1yt7goUWJJui7B9VLm7vIhSVKphWAWr0

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