INFANTIL IV - 12 A 16.04

SEGUNDA-FEIRA - 12/04

VAMOS OBSERVAR O VENTO?

O Eu, o outro.../ Escuta, fala.../ Espaços...

Alguns elementos da natureza não podem ser tocados, apenas observados ou sentidos, como o ar. Quando em movimento sentimos o vento e podemos observar sua ação balançando os galhos das árvores, soprando em nosso rosto, entre outras coisas; Assista ao vídeo “ Vento Ventania” - Mundo Bita https://youtu.be/ZHKRxjwKnXM ; Após o vídeo pegue um tapete ou toalha, sente-se num ambiente externo de sua casa e perceba o vento. Veja se tem algum objeto em movimento (roupas estendidas no varal, árvores ou outros…);  LEMBRETE: Para a atividade de amanhã serão necessários: sacola plástica de mercado e folhas de árvores. Atividade em folha: Recorte e cole seguindo a sequência lógica.

TERÇA-FEIRA - 13/04

EXPERIÊNCIA DO VENTO

O Eu, o outro.../ Escuta, fala.../ Corpos, gestos.../ Espaços.../ Traços, sons...

Entregar à criança uma sacola de plástico e folhas de árvore para que ela observe a reação dos objetos em contato com o vento na área externa. Faça as seguintes perguntas sobre o que acontece quando colocamos um desses objetos em contato com o vento: Eles se mexem? Qual a diferença de um para o outro em contato com o vento? O que aconteceu com a sacola? E com as folhas? O que subiu com o vento?                                                                           Atividade em folha: Complete as palavras com as vogais faltantes.

QUARTA-FEIRA - 14/04

VAMOS CONFECCIONAR UM AVIÃO DE PAPEL?

O Eu, o outro.../ Escuta, fala.../ Corpos, gestos.../ Espaços.../ Traços, sons...

Assista ao vídeo “ Como fazer um avião de papel tradicional” https://youtu.be/RXZ3UunoCw. Após confeccionado é momento de aprender a arremessar e deixar a criança explorar o brinquedo. A criança deverá arremessar ao mesmo tempo o avião e uma bolinha de papel, para que haja a percepção da diferença de queda dos objetos. Pergunte qual cai primeiro no chão. Atividade em folha: Conte os dedinhos e ligue no numeral correspondente.

QUINTA-FEIRA - 15/04

VAMOS APRENDER UM POUCO SOBRE AS QUATRO ESTAÇÕES DO ANO?

O Eu, o outro.../ Escuta, fala.../ Corpos, gestos.../ Espaços.../ Traços, sons...

Assista ao vídeo “As quatro estações do ano”- Patati e Patatá https://youtu.be/hhsKWePG6ik Cante e dance a música. Após diga à criança que estamos na estação outono. Atividade em folha: Pintar o caminho que tem somente letras.

SEXTA-FEIRA - 16/04

QUE TAL APRENDER FAZER UMA TINTA NATURAL?

O Eu, o outro.../ Escuta, fala.../  Espaços.../ Traços, sons...

Assista ao vídeo “ Você sabe fazer uma tinta natural? -  Quintal da Cultura . Após assistir, extraia pigmentos dos alimentos, flores, terra, entre outros, que serão utilizados como tintas. Será necessário separar alguns alimentos que tenham em casa, como por exemplo: um pedaço de beterraba ou de cenoura, folhas de espinafre ou couve (quanto mais pigmentadas as raízes, folhas ou tubérculos, melhor será a extração da cor), terra, flores, entre outros, além de equipamentos para macerar e ralar com ajuda de um adulto. Sugira que, após a extração do líquido/tinta, reserve cada cor em um potinho. Com a tinta em mãos, chegou a hora de deixar a imaginação da criança fluir para realizar uma produção artística.  Envie uma foto da sua produção artística para a sua professora.