INFANTIL IV - 15 A 19/03

SEGUNDA-FEIRA - 15 DE MARÇO

Título:	MOVIMENTOS E LOCOMOÇÃO
DESCRIÇÃO: Quando estávamos com aula presencial usávamos os meios de transporte para ir até a escola ou para outros lugares. Você lembra quais são os meios de transporte?  Observe as figuras e mande um vídeo ou áudio para a professora  com o nome dos meios de transporte.  Assista ao vídeo “Aquilo que te move”
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TERÇA-FEIRA - 16 DE MARÇO

Título:	MOVIMENTOS E LOCOMOÇÃO
DESCRIÇÃO: Vamos construir um carrinho de papelão?  Para confeccionar vamos precisar de uma caixa de papelão, barbante, tampinha de garrafa, cola, tesoura, papel colorido. Veja essa  sugestão no vídeo abaixo, mas o importante é brincar e usar a imaginação. Chame alguém da sua família para se divertir com você. Um familiar poderá interagir com  a criança pedindo para acelerar (correr), diminuir a velocidade (andar devagar), dar marcha ré (andar para trás), sinal vermelho.  BRINCADEIRA: Vamos nos movimentar com a música: Devagarinho- Xuxa

QUARTA-FEIRA - 17 DE MARÇO

Título:	MOVIMENTOS E LOCOMOÇÃO
DESCRIÇÃO: Vamos brincar com o jogo “Tapete do Movimento” Para realizar é necessário 4 folhas coloridas (vermelho, azul, amarelo e verde), ou você pode pintar as folhas dessa cor para usar na brincadeira. Não esqueça de colar as folhas no chão para não escorregar. Na última atividade trabalhamos as cores, agora pinte os números de acordo com as cores indicadas.
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QUINTA-FEIRA - 18 DE MARÇO

Título:	MOVIMENTOS E LOCOMOÇÃO
DESCRIÇÃO: Essa semana estamos realizando atividades que mostram como se movimentar é importante . Hoje vamos brincar da atividade “Lápis na garrafa”. Contornar o pé da criança em uma folha e depois colorir. Atividade: Observe os meios de transporte e ligue-os ao seu respectivo nome.
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SEXTA-FEIRA - 19 DE MARÇO

Título:	MOVIMENTOS E LOCOMOÇÃO
DESCRIÇÃO: Chame a mamãe ou alguém da sua casa e vamos movimentar o corpinho com a música “ Estátua”. Faça uma pose estátua e mande a foto para a professora.  Atividade: Contar as rodas de cada meio de transporte em destaque e registrar a quantidade dentro do quadradinho.