segunda-feira, 8 de junho de 2020

1º ANO: ATIVIDADE 09/06

1º ANO


NO CADERNO, FAZER O CABEÇALHO:

E.M. “PROFª AUTA CARDOSO DE MELLO”
MOGI DAS CRUZES, ______/_____/________
PROFESSORA:______________1º ANO ____
MEU NOME É __________________________
ALFABETO: A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z

NÚMEROS: 0-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-16-17-18-19-20

ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS

LÍNGUA PORTUGUESA

ATIVIDADE NO LIVRO
LISTA DE FRUTAS - PÁGINA 115;
OUÇA NA VÍDEO AULA, AS FRUTAS DITADAS PELA PROFESSORA, E CIRCULE NA LISTA EM SEU LIVRO, AQUELAS QUE ELA SOLICITAR.
  • ABACATE
  • AMEIXA
  • MELANCIA
  • PERA

MATEMÁTICA

ATIVIDADE NO LIVRO 3.2 PÁGINA 20
SAPATOS - NÚMERO DOS CALÇADOS DE QUEM MORA CONOSCO;

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

PORTUGUÊS E MATEMÁTICA

ASSISTA O VÍDEO PARA CONHECER UM POUCO MAIS SOBRE AS FRUTAS:



CONTE E REGISTRE A QUANTIDADE DE FRUTAS EM CADA PRATELEIRA. FAÇA NO CADERNO:

EDUCAÇÃO FÍSICA

IMPRIMA OU DESENHE O JOGO PARA REALIZAR COM A CRIANÇA:


HISTÓRIA

QUAL A HISTÓRIA DO MEU NOME? PERGUNTE PARA SEIS PAIS O MOTIVO PELO QUAL ELES ESCOLHERAM O SEU NOME. ONDE ELES CONHECERAM ESSE NOME? COMO FOI QUE DECIDIRAM POR ESSE NOME? ESSA ATIVIDADE É ORAL, OU SEJA, NESSE MOMENTO NÃO PRECISA ESCREVER.

INDICAÇÃO DE LEITURA PELO ALUNO

FAÇA A LEITURA DO QUADRO ABAIXO JUNTO COM A CRIANÇA. CASO A CRIANÇA JÁ SAIBA LER, PEÇA QUE ELA O FAÇA. LEIA DIVERSAS VEZES, ACOMPANHADO COM O DEDO O QUE ESTÁ SENDO LIDO. ISSO AJUDA NA COMPREENSÃO DO SISTEMA DE ESCRITA.




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